路津话音刚落，孩子们便毫不犹豫以赛跑一样的速度冲回位置上。 况潍宣哑然失笑，心想这群小鬼头居然挺好哄。 可他转头一想，又觉得有点不对。 “教他们跳舞这事你打算怎么弄？”况潍宣小声问路津。 “放心，这个交给我，我有准备。”路津朝况潍宣眨单眼示意没问题。 既然路津胸有成竹，况潍宣选择相信他。 有了路津的承诺，小朋友们果然听话许多，不再随便乱动。 加上经过路津提醒，况潍宣给黑板上的每个字都标上了汉语拼音，孩子们很快便能正确读准两个人的名字，还在两人的指导下，能一笔一划地写下这几个笔画不少的汉字。 【嘶，说好的两个人会尴尬不和呢，我怎么越看越觉得这两个人非常有默契？？】 【是我的错觉吗？我怎么感觉况影帝好像很听路津的话？】 【你不是一个人，好几次我以为他马上忍不住要发火了，结果路津一个眼神，影帝就像被顺毛了一样，脾气全没了，比起之前的荀墨，说路津和影帝才是真正的好朋友我都信。】 【有什么办法，不瞎的人都能看出，课堂上完全是津宝在控场[摊手]事实证明这种场合，不是学历高就有用的，对付小孩还得看我们津宝。】 【呵呵，人家况影帝体面而已，不愿意在孩子们面前让同事难堪，劝有些人不要得了便宜还卖乖。】 【况影帝到底是不是有什么把柄在路津手上啊，被威胁了你就眨眨眼。】 …… “大家都做得很好哦。”路津道，“给自己鼓鼓掌。” 说着带头拍起手来。 小朋友们随即也骄傲地跟着拍手。 “小路老师！跳舞！”最先冲上台起哄的小男孩举手大喊。 “好，我们现在就来跳舞，大家先一起把桌子和椅子移到一边，腾出中间的位置来。” 路津说着，和况潍宣一起帮孩子们把桌椅搬开。 场地准备就绪后，路津想起来应该要有音乐。 他在教室环顾一圈，也没找到有合适的乐器或者播放设备，正犯愁之际，况潍宣提醒道：“要不去礼物箱里翻翻看。” 路津这才想起节目组给每个班都准备了一个礼物箱，里面装着一些可以辅助教学的工具，以及书本、文具等等，应该就放在讲台下面。 路津跑上讲台，果然发现其下方的空位里，有一个大瓦楞箱。 路津打开瓦楞箱，在里面一通翻找，还真的找到一件乐器。 他从讲台后面探出头来，问况潍宣：“你会弹吉他对不对？” m.DxＳzXEＤU.Ｃoｍ