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第27章


人的状态紧绷,声音不自觉放轻。

    答辩的顺序是按照年级和学号综合排的。

    得到答案,陶煦哦了声,似乎还想说话,但目光瞄到黎嘉茉拿在手上的答辩讲稿,便噤了声,没再打扰她。

    院领导上台,简单讲了几句,答辩便开始了。

    第一位上去的是一个大三的学长。黎嘉茉看了眼他ppt上的履历,他之前已经拿过奖学金,而此时站在台上,整个人亦从容镇定。

    由于是普通的院级答辩,答辩的节奏很快,不知不觉,前面的人都完成了答辩。看着他们的ppt,黎嘉茉心中的焦虑褶皱却意外被抚平。

    看着大家陈列清晰的成就,学业、学生工作、科研经历,充实又耀眼。

    如果是在其他场合看见这些履历,黎嘉茉可能会感到焦虑。而今天,她和这些人处于同一个平台,被冠以奖学金候选人这样同样的身份。当身处这样的人群中,看见了他们的荣誉,一个念头在黎嘉茉心中愈演愈烈——

    她渴望能成长为这样优秀的人。

    …

    等真正开始讲的时候,黎嘉茉发现根本没有预想得那么困难。

    她站在台上,将已经完整诵读过不止十次的讲稿流利念出,看着ppt上划过她的履历,全部组成了她信心的来源。

    “谢谢各位老师,以上就是我的答辩。”

    说完,黎嘉茉朝台下鞠躬示意,回到自己的座位。她刚坐下,就听见身侧的陶煦说:“讲得很好。”

    “谢谢。”

    陶煦的答辩序号就在黎嘉茉后几位,她的第二张ppt上赫然写着“学业成绩排名:2/214,综合成绩排名:1/214”。

    看见那个综合成绩排名时,黎嘉茉心里生出一种很微妙的感受。

    陶煦之后是一位大三的学长答辩。

    由于已经完成了任务,黎嘉茉观看别人答辩的心情变得轻松许多。正研究着学长的成就,突然听见陶煦问:“你看到那个泽平奖学金了吗?”

    此时,幻灯片恰好播放到学长的奖学金履历页,上面写着曾二次获得泽平奖学金。

    入学的时候,黎嘉茉听其他人议论过,似乎是很久之前的一位老学长,后来从商,赶上了风口,如今身家已过百亿。据说在几年前校庆的时候,给学校捐了八栋教学楼,并且成立了以自己名字命名的奖学金。

    于是黎嘉茉嗯了声。

    “你知道这个泽平是谁吗?”

    黎嘉茉没回答,因为不知道。几秒后,陶煦的声音再度响起:“你和原起是一个班的吧?”

    有些没反应过来陶煦的问题怎么跳到了这,但黎嘉茉还是下意识地回答了一个是。

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