“可她现在这样，也好可怜。” “可怜之人，必有可恨之处。大家的眼睛都是雪亮的，所以大家才都不跟她玩。” “你可别同情心大爆发去找她玩，说不定哪天她就把你害死了，到时候你妈妈找谁哭去？” “啊，奥，知，知道了。” 这些窃窃私语的交谈声其实很小，他们刻意压低声音，显然也是知道说的音量太高传到事件主人公的耳朵里不太好。 他们年纪轻轻，本就不知道所谓的善恶之分，三观也未曾建立。在他们这个年纪，甚至不知道霸凌是什么意思，也不知道自己不断传播坏话、给别人扣帽子、让大家孤立小女孩的行为已经算是欺凌中的冷暴力。 人向来是群居生物，小孩子更是喜欢扎堆。 看到大家都孤立小女孩，就会有越来越多的孩子跟着一起这么干。 可又没有办法像对待成年人那样批评惩罚他们，因为他们的三观本就没有建立，也不知道人性的复杂，甚至不理解真正的善恶曲直。 “海因兹偷药”实验里，儿童的道德发展有清晰的六阶段，这些孩子现在仅仅只是到了第二阶段，被有些人稍加引导再冠上所谓的“好”“坏”，就可以轻易扭曲定义一个人。 而在未来的发展中，有的人可以顺利地来到第五阶段，但有的人发展发展就长歪了。 但大部分也仅仅止步于第五阶段，能够达到第六阶段的人，少之又少，可谓是凤毛麟角。 百里辛跟到了缪缪身边，缪缪正低着头默默走着。 百里辛低头看去，缪缪两只手紧紧抓着书包，本来就有些苍白的手背上青筋绷起来，本来就白的皮肤现在比纸还要白。 一颗水珠从她的下巴尖掉在地上，接着第二颗，第三颗。 她努力地低着头，不让周围的人看到她乱糟糟的脸，以至于过马路的时候都没注意到绿灯在跳跃。 远处一辆疾驰的汽车飞奔而来，百里辛下意识拉起缪缪的手，想要将她牵走，“缪缪，有车！” 然而手像空气一样穿过缪缪的手腕，百里辛皱着眉有些无奈地看着车辆朝着缪缪冲过来。 眼看着汽车快要擦到缪缪身上时，汽车却忽然打了一个滑，朝着旁边的红绿灯杆子撞了过去。 “嘭”的一声巨响，汽车狠狠撞到了电线杆上，整个车头都变了形。 “谁家的熊孩子啊！”司机一边摇摇晃晃从驾驶室出来，一边朝着吓傻了的缪缪大喊大叫，“你家长没教过你过路口看红绿灯吗？！你怎么走路的？！” 缪缪小小地缩成一团，红着眼眶指了指人行道：“可，可是刚才还没到亮红灯。”ｍ.ＤＸＳzXｅDｕ.cＯＭ