” “臣不讲。” 得到保证，小皇帝喜滋滋地抚掌，“白先生讲政论，大赞先帝衡石量书，宵旰忧劳，乃是一代英主，许是周朝三代乱政，上天见怜，故而降下先帝，”他夸得十分真挚，“说不定先帝是天上星宿神君转世。” 谢明月淡淡道：“诚是。” 他不欲附和，甚至不愿多提。 谢卿，你对孤真很不满意啊。 李成绮脸上的笑容愈发粲然。 “孤说了这样多，先生却还没说先生今日要讲什么。”小孩说话能无所顾忌地拖长嗓音，调子甜腻。 “陛下想听什么？”谢明月问。 李成绮坦白，“孤什么都不想听。” 谢明月治学严谨，和谢氏一族门风有分不开的关系，不然李言隐也不会力排众议，要谢明月给李成绮当伴读，数年读书时的朝夕相处，李成绮半点不愿意让谢明月为他讲课。 并非两人的关系已到了冰炭不投的地步，而是谢明月决不是能放着他在一旁嬉闹的先生。 与其要谢太傅让他给他上一年半载的课，李成绮更宁愿听白先生给他讲怪力乱神之事。 谢明月没穿官服，他乐得当不知道其身份，但如果他同太后说不想要这个先生了，则满宫尽知，以靖氏兄妹的性格，大约会按着他脑袋听谢明月上课，生怕得罪他半点。 所以只能谢明月自己不教，而不是李成绮说不要谢明月教。 乌黑长睫一压，谢明月看他的眼神似乎有点惊讶。 大概先前谢太傅见到都是名门子弟，芝兰玉树，李成绮便偏偏要在他面前做一回不可雕的朽木。 还得是烂到根里的那种。 李成绮不紧不慢地解释道：“先前谢太傅说，只让孤粗通些学问，上朝时知道大臣们说什么就好，大臣说的尽是官话，有什么听不懂，听不得的，上课讲学何其无趣，孤不喜欢，先生，您已是孤的第四位先生了，可见教孤不是什么美差，”他双手捧脸，叹了口气，“您若是官运亨通，想来也不需要到孤这来受气。” 如谢明月这等已是万人之上的权臣还不算官运亨通，李成绮都想不到何为平步青云了。 谢明月亦不反驳，只道：“陛下欲如何？” 谢明月要是看不出他别有深意就不是谢明月了，李成绮眼睛一转，压低了声音道：“先生，孤已登基两个月了，不过还有四个月孤便能亲政，不如这样，孤同先生君子之约，先生不必管孤，先生来去自如，且熬过这四个月，孤与先生相安无事，待孤亲政，定然不忘同先生的师生之情，怎样？” 他不指望谢明月答应，只为给谢明月加深这孩子不可教的印象。 小皇帝很有些不用在正道上的小聪明，说起这话时似乎觉得自己聪明绝顶，得意洋洋地抬起脑袋，等待着眼前这位先生的回答。 谢明月将书放到桌子上。 李成绮余光一瞥，但见周律二字。 看这厚度，应该是内宫篇。 谢明月道：“先帝一生严于律己，如陛下所言，挽社稷于危难，扶大厦之将倾，深恐其身逝后后代子孙放纵恣睢，有负先祖筚路蓝缕，且为肃法纪，正人心，于明瑞三年传兰台学士修改编撰律法，外法统御万民，内法约束子孙，陛下先前举动，业已违律。” 少年好像听到了什么好笑的笑话一样，面上虽有点恐惧，但马上消失不见，不屑一意道：“那M.ＤXｓｚxeＤu.COｍ