“您在就太好了，刚好可以帮忙做个见证。”千忆大喜，有这个领导在，事情就更好办了，“陆玖崇的事情查清楚了，他被学校开除的谣言，是他们班上一位同学恶意散布出去的，这里有对方造谣生事的证据和他承认全部所作所为的经过。” 千忆将录音笔递给学校领导。 “如果可以的话，我希望您能帮忙做下证，把这事汇报给学校可以做主的领导，对这个学生做出应有的处罚。” 对方有些惊讶。 从千忆知道陆玖崇没有被开除而离开他的办公室，到现在又回到他的办公室，前后不过几个小时的时间。 就这么短短几个小时的时间，对方就取到了肇事者造谣的证据？还拿到了对方承认所作所为的录音？！ 福尔摩斯也做不到这么快吧？ 领导默不吭声地把录音笔插入了电脑上，看看这究竟是怎么一回事。 等到他听完这录音笔里原封不动的录音，听完了千忆是如何半诈半威胁地让对方说出真话后，沉默了很久。 “这位……”领导不知道该怎么称呼千忆才好，“这位学生家长，依我看啊，或许不正确，但是是不是这么一个道理？学生之间的矛盾，宜大事化小，小事化了，冤家宜解不宜结，都是同窗，既然这事对方都已经承认了，依我看，就算了，对陆玖崇比较好，显得他比较大度，您说呢？” “学校的校风和脊梁骨，能容忍这样的害群之马这么玷污？” 千忆一出口就把校风给搬了出来。 且不说这猥琐班长这造谣同学被开除，他在外面冒充别人卖同学的明星周边了，都是不能忍的。 “污蔑陆玖崇被开除，是侵犯了陆玖崇的名誉权，已经对陆玖崇的形象造成了巨大的伤害，卖假新闻给狗仔是品德败坏，假冒陆玖崇的班长，制造贩卖陆玖崇的假签名那是造假贩假。这么多可以让我们直接起诉他的理由，到学校这里就直接劝算了？这会给其他同学一个怎样的印象？学校无理由地包庇犯错学生？连个处罚都没有？若是学校不处理，我们就以公司的名义，正式起诉这个学生了，到时候闹大了，别说我们公司没有给学校事先通知一声，留个脸面。” 千忆的话，似乎真的不是在开玩笑，而是切切实实的威胁，那位领导的脸色相当之难看了。 好半天，他才叹了一口气。 “得饶人处且饶人啊……” “谁给我带的艺人难堪，我就给谁难堪。”千忆硬气的很，“抱歉，我不懂饶人。” 这就让领导很为难了。 其实说实话，他见过很多学生家长都护短，按照常理来说，千忆的不愿意饶人，那也是可以理解的。 只是，真不给这个学生改过自新的机会，要去处罚这个学生…… 他叹了一口气。 算了算了，自己只是一个分管学籍的小领导罢了，这事，也由不得自己做主，既然这个陆玖崇的学生家长这么坚持要把事情捅上去，那就把这个难题，丢给上级领导去处理吧！M.DＸｓzXeｄｕ.CoM