首页 拜托了校长大人

371.物理原理改造大法


    地下室中,感觉有点凉的高梵哈了一口气,然后伸出手摸了摸自己的光溜溜的脖子,他这才记起,那条普拉达的冬季限量围巾刚刚已经送给了萨利,无奈地叹了一口气,他伸出手拿出法杖转用用魔力御寒,同时也找出了那一个被米迦勒认为是‘充电宝’的寒霜之心。

    地爆星法杖法杖尖端抵着寒霜之心的盒子外壁,随后高梵轻轻地闭上,脑子里闪现出静静地会躺着卢恩文字,体内的魔力经由法杖和魔盒接触仿佛像是将体内的魔力全部打散然后再重新组合成全新的魔力组合。获得了解锁钥匙的高梵也逐一将魔盒上的卢恩读懂了,这是一段由奥丁大神编写的两段封锁咒语,咒语魔力极强,在高梵眼中,第一层咒语姑且还能叫封锁咒语,但是第二层,所用的卢恩文字无比的恶毒,往深层看其实更像是诅咒,是奥丁大神对于这寒霜巨人一族的强大诅咒。

    而高梵这一次的目的,就是在不改动第二层的情况下,将第一层封锁咒语稍微改动一下,变成一个输出模式。一说到这个输出模式是如何设计,高梵为此还找了各个学部长来讨论,而讨论的画面,高梵依旧历历在目。

    讨论当日:

    菲欧娜“校长,你这是什么奇怪想法?将一群蚂蚁抓起来,然后想让他们为你发电?”

    高梵“情况假设是这么假设,这很重要吗?”

    法布尔推了推眼镜“作为一个昆虫学家,我非常怀疑校长你这是有对蚂蚁的虐待倾向。”

    高梵“没有这回事,只是我能想象到的大量动物,我只想到这种生物了。”

    斯嘉丽“校长啊,我觉得一只马的功率应该比一万只蚂蚁的效率高,而且便于管教,你要不要将目标换成是马?”

    高梵“不可以,只能用魔力,因为我想测试的对象更偏向于是大量,而且无规则,马这种生物显然不符合我的预期。”

    乔纳森“那校长既然要电,就是要能量,根据能量守恒原则,首先我们需要为这些蚂蚁制造能量,他们有能量才能转化。采取最简单的摩擦生电,我们可以将这些蚂蚁放置在一条跑步机一样的传送带上面,然后我们的想法,就是要让他们朝着一个方向跑。”

    科波菲尔“这有多难的?采取最简单的自然淘汰法则,在输送带的最后设置一个可以杀死蚂蚁的装置,只要不是‘向前’走的蚂蚁都必将被淘汰,只要蚂蚁足够数量多,最终会淘汰出一个‘目标一致’的群体,这样动能问题就基本可以解决了。”

    嘉里克“慢着,我们是不是要考虑蚂蚁的投食问题?不然能量如何持续供给?优胜劣汰的基础,是这个种群可以活下去吧?”

    肯尼斯“投喂小猫小狗我们可以用小肉片,但是我实在想不通他们还能如何投喂,或者,他们会像大地吸收养分一样,吞食自己的同伴?”

    …………

    “ok”一回忆完m.DxSzxedu.CoM
加入书签 我的书架
上章 拜托了校长大人下页