被有些忽视掉的风,正在教自己一些被自己忽视掉的厉害,张兮自然是愿意不留余地的与黑鹤学习。 他的身体在迅速移动,动作。 地上与空中划出一道又一道的残影。 黑鹤没有主动进行攻击,几乎都是将他射出的箭调转方向,再次向他射来。 便是这样的被动进攻行为,让张兮觉得它并不是想要伤害自己,而是想要教自己一些东西。 学习,有的时候是很重要的。 趁着这个机会,张兮逐渐让身体能够自行进行不规律的快速移动,提前用身体预感被黑鹤掌控转射下来的箭道轨迹。 他的双瞳逐渐解放,不再完全依靠眼睛来判断箭矢落下的方向,黑鹤运动的轨迹。 瞳力专注集中,他凝目,将注意力全部放在黑鹤的那对爪子上,注意它爪子的每一次挥动。 他需要掌握为什么它能够通过那么轻轻一挥,便将自己尽全力,认为几乎是完美的一次进攻打倒方向进攻向自己。 急速像一个方向旋转的风向,究竟是以怎么样的力道,才能将其改变成掉头,急速向着另外一个相反的方向旋转。 其原理,应该是与四两拨千斤的巧妙运力有关。 四两拨千斤听上去比较简单,光是看黑鹤的运用,也会觉得应该很简单。 那是在掌握那一个巧妙的点时,在没有掌握到那一个巧妙点的感觉,哪怕对道理理解的再深,看得再为的透彻,没有感觉,那便是没有感觉。 就是这一份四两拨千斤的感觉,那个巧妙的点,便是他需要学习的关键所在。 他盯着那双爪子,试图让自己的手也变成爪子。 仅是在脑海里进行想象,并没有实际的运用出来。 他身体依旧重复着大致相同的弯弓射箭的躲闪动作,不管他对那巧妙的“一拨”有过再多的想象,他都没有轻易尝试。 在不能确认那一个点的位置到底在哪儿,那一拨动的具体精髓奥义所在时,他不会轻易的去尝试。 没有一百的信心,他不敢试。 老师教学生,往往会希望学生能够耐心的学习老师的经验,完全学会以后,再与老师切磋出师。 贸然强行出手,便会打乱现在的学习。 黑鹤是在刻意的教他,还是仅仅是与他寻欢作乐,他不能读取到它的真实意图。 这是他不愿意轻易去改变的原因。 不是主动的,那他便是在“偷师”。 “偷师”一定要真真正正的偷到了,才能算作是一种成功。 老鼠战胜猫,并不是因为老鼠长大了,长得比猫还大,而是老鼠掌握了猫的一切捕捉能力,一切伤害能力,并可以熟练运用猫的一些能力。 知己知彼,不能保证所反败为胜,首先要能够立于不败。 这优美的环境没有阳辉,他不知道在没有阳辉的世界里光线是怎么来的。 他不知道时间的流逝算法,他的弈力在快速消耗补充着,吸收外界弈气来不及时,他就吃丹药珍稀药材来进行补充,一次一次的不断的,不知疲惫的,专注于这一场明为博弈的“偷师”。M.dXsZxeDU.coM